ครั้งที่ 9

วันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2564

ชื่อวิจัย : การพัฒนาพฤติกรรมการขาดความเชื่อมั่นโดยใช้เพลงของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่2

ความหมาย 

ชื่อ จงใจ ขจรศิลป์ ( 2532 : 27 )	ชื่อ วัลนา ศรีน้อย (2533, หน้า 43)	ชื่อ พิมพิกา คงรุ่งเรือง (2542: 12)
ความเชื่อมั่นในตนเอง หมายถึง การกล้าแสดงออกกล้าตัดสินใจและมีความมั่นใจที่จะแสดงสิ่งต่าง ๆ ให้สำเร็จได้ตามที่ต้องการ เด็กจะเกิดความเชื่อมั่นในตนเองได้หรือไม่ขึ้นอยู่กับสิ่งแวดล้อมรอบตัวเด็ก เช่น พ่อแม่ ครู เพื่อนและบุคคลอื่น ๆ ที่เด็กรู้จัก รวมทั้งมีโอกาสพบกับความสำเร็จของเด็กด้วย	ความเชื่อมั่นในตนเอง หมายถึง การหยั่งรู้ถึงความสามารถของตนเอง ความรู้สึกที่ดีต่อตนเอง มีความมั่นใจในการ กระทำ กล้าคิด กล้าตัดสินใจ สามารถเป็นตัวของตัวเอง เข้าใจบทบาทของตนเองในสังคม และสามารถปรับตัวอยู่ในสังคมได้อย่างเหมาะสม	ความเชื่อมั่นในตนเอง หมายถึง บุคลิกภาพของ บุคคลที่มีความรู้สึกนึกคิดที่ดีต่อตนเอง มีความภาคภูมิใจในตนเอง กล้าคิด กล้าแสดงออก มีความเป็นตัวของตัวเอง รวมทั้งจัดการแก้ปัญหาและปรับตัวอยู่ในสังคมด้วยความรู้สึกที่มั่นคง เพื่อสุขภาพจิตที่ดี และการดำรงชีวิตอย่างมีความสุข
สรุปได้ว่า ความเชื่อมั่นในตนเอง หมายถึง บุคคลที่มีความรู้สึกนึกคิดที่ดีต่อตนเอง การกล้าคิด กล้าตัดสินใจ กล้าแสดงออก มีความมั่นใจและเป็นตัวของตัวเอง สามารถปรับตัวอยู่ในสังคมได้ดี ซึ่งเด็กจะเกิดความเชื่อมั่นในตนเองได้หรือไม่ขึ้นอยู่กับสิ่งแวดล้อมรอบตัวเด็ก เช่น พ่อแม่ ครู เพื่อนและบุคคลอื่น ๆ ที่เด็กรู้จัก รวมทั้งมีโอกาสพบกับความสำเร็จของเด็กด้วย

อ้างอิง 1.จงใจ ขจรศิลป์ ( 2532 : 27 ) 2.วัลนา ศรีน้อย (2533, หน้า 43) 3.พิมพิกา คงรุ่งเรือง (2542: 12)

 

นางสาวพรรณทิภา  มามุ้ย  เลขที่ 10

ชื่อวิจัย : การพัฒนาพฤติกรรมการขาดความเชื่อมั่นโดยใช้เพลงของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่2

ความสำคัญ

ชื่อ วาสนา เจริญสอน ( 2537 : 20 )	ชื่อ มาสโลว์ (Maslow. 1954: 411)	ชื่อ ประโมทย์ เยี่ยมสวัสดิ์ (2539, หน้า 40)
ความเชื่อมั่นในตนเองเป็นบุคลิกภาพที่สำคัญอย่างยิ่งในการดำเนินชีวิตของบุคคลทั่วไป ตั้งแต่เด็กเล็กจนโตเป็นผู้ใหญ่ การที่บุคคลจะประสบผลสำเร็จทั้งทางด้านการเรียน การทำงาน การใช้ชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีคุณค่าเป็นประโยชน์ต่อส่วนรวม ต้องอาศัยความเชื่อมั่นในตนเอง และต้องเป็นความเชื่อมั่นในตนเองที่เป็นสัมมาทิฎฐิ คือ เปิดใจยอมรับฟังเหตุผลของผู้อื่นเสมอ	คนทุกคนในสังคมมีความปรารถนาที่จะได้รับ ความสำเร็จ ความภาคภูมิใจในตนเอง (Self Esteem) และต้องการให้คนอื่นยอมรับนับถือใน ความสำเร็จของตนด้วย ถ้าความต้องการนี้ได้รับการตอบสนองอย่างเพียงพอ จะทำให้บุคคลนั้นมีความ เชื่อมั่นในตนเอง รู้สึกว่าตนเองมีค่า มีความสามารถและมีประโยชน์ต่อสังคม แต่ถ้าความต้องการนี้ถูก ขัดขวางจะทำให้เกิดความรู้สึกว่ามีปมด้อยหรือเสียความภาคภูมิใจในตนเอง	ความเชื่อมั่นในตนเองมีความสำคัญยิ่งต่อการพัฒนาบุคลิกภาพของบุคคล บุคคลที่มีความเชื่อมั่นในตนเองจะกล้าแสดงออก และกล้าตัดสินใจด้วยตนเองเมื่อประสบกับปัญหาต่าง ๆ มีความรับผิดชอบในหน้าที่การงานของตนสามารถประสบความสำเร็จในการงาน ยอมรับสถานการณ์ใหม่และปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อม ได้ดี ซึ่งเป็นบุคลิกภาพอย่างหนึ่งที่ควรปลูกฝังให้เกิดขึ้นกับเด็ก
สรุปได้ว่า ความเชื่อมั่นในตนเองมีความสำคัญยิ่งต่อการพัฒนาบุคลิกภาพของบุคคล บุคคลที่มีความเชื่อมั่นในตนเองจะต้องอาศัยความกล้าแสดงออกมีความสามารถและมีประโยชน์ต่อสังคมซึ่งการที่บุคคลจะประสบผลสำเร็จทั้งทางด้านการเรียน การทำงานจะต้องอาศัยความเชื่อมั่นในตนเอง

อ้างอิง 1.วาสนา เจริญสอน ( 2537 : 20 )  2.มาสโลว์ (Maslow. 1954: 411)  3.ประโมทย์ เยี่ยมสวัสดิ์ (2539, หน้า 40)

นางสาวพรรณทิภา  มามุ้ย  เลขที่ 10

ชื่อวิจัย : การพัฒนาพฤติกรรมการขาดความเชื่อมั่นโดยใช้เพลงของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่2

ลักษณะของเด็กที่มีความเชื่อมั่นในตนเอง

ชื่อ ประดินันท์ อุปรมัย. 2526 : 37 – 38 )	ชื่อ ฉันทนา ภาคบงกช ( 2533 : 1 )	ชื่อ ธีรภาพ วัฒนวิจารณ์ ( 2545 :127 )
โรเจอร์ ( Roger ) และมาสโลว์ ( Maslow ) เห็นว่า ความเชื่อมั่นในตนเองของเด็กนั้นเกิดจาก ความรู้สึกนึกคิดและการรับรู้เกี่ยวกับงาน ถ้าเด็กได้รับรู้ว่าประสบการณ์ที่เขาได้รับนั้นทำให้เขามีค่า มีความสำคัญเป็นที่ยอมรับของคนอื่นและคนอื่นมีความรู้สึกที่ดีต่อเขา เด็กก็จะมีความรู้สึกนึกคิดเกี่ยวกับตนในทางที่ดีนั้นจะเป็นตัวกำหนดให้เด็กแสดงลักษณะพฤติกรรมที่ เรียกว่า เป็นผู้ที่มีความเชื่อมั่นในตนเอง	กล่าวถึงลักษณะของผู้ที่มีความเชื่อมั่นในตนเองว่า โดยทั่วไปจะมีความกล้าในการแสดงออก กล้าตัดสินใจและมีความมั่นใจที่จะทำสิ่งต่าง ๆ ให้สำเร็จได้ตามที่ต้องการ มองโลกในแง่ดี ปรับตัวเข้ากับสิ่งแวดล้อมได้ และมีความรับผิดชอบในหน้าที่สูง	กล่าวว่า คนที่มีความเชื่อมั่นในตนเองจะเป็นคนที่มีลักษณะมั่นคง ไม่ลังเลในการตัดสินใจ ไม่วิตกกังวลต่อสิ่งที่ยังไม่เกิดขึ้น ในขณะเดียวกันก็ไม่ฟูมฟายหรือกังวลต่อสิ่งที่เกิดขึ้นไปแล้ว สามารถปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ใหม่ และเมื่อประเมินว่าตัวเองไม่พร้อมก็กล้าและมั่นใจที่จะขอความช่วยเหลือจากผู้อื่น
สรุปได้ว่า คนที่มีความเชื่อมั่นในตนเอง จะมีความมั่นใจ กล้าที่จะแสดงออกในสิ่งที่เหมาะสม ไม่ลังเลในการตัดสินใจ

 

 ❤ ภาพถ่ายระหว่างการจัดการเรียนการสอน ❤